Segundo a Segundo

Después del trabajo realizado hasta aquí, estoy en condiciones de hacer las siguientes reflexiones, que espero sean de utilidad a la persona que lea este blog: La coevaluación  que hemos llevado a cabo entre los compañeros de este curso sobre nuestros proyectos, me ha parecido una actividad muy enriquecedora. Me ha permitido tomar contacto con otros proyectos, y por tanto, con otras formas de plantear lo que estamos aprendiendo. A su vez, he podido detectar algunas carencias en mi proyecto, que sin duda repercute en una mayor calidad de nuestros trabajos. Por tanto, una herramienta más que se debería incluir en nuestras prácticas pedagógicas. Las herramientas y conocimientos adquiridos en este curso, bien merecen  profundizar en ellos y usarlos en nuestras clases conforme los vayamos dominando. Como punto de partida, estoy en condiciones de diseñar y planificar un proyecto Flipped; además de convencido de que este tipo de metodología, contribuye a mejorar de forma significativa el

Aquí presento el proyecto que he elaborado en este curso . Como he dicho en entradas anteriores, este curso es el primer paso, y a partir de aquí, comenzaré a aplicarlo en las clases. En esta entrada, adjunto el proyecto que he elaborado. Este proyecto ha sido valorado por tres compañeros más que están realizando el mismo curso Flipped. En general, a los tres les ha gustado el proyecto y lo han valorado bastante bien; no obstante, me han transmitido algunas consideraciones que me gustaría compartir en este blog: En cuanto al contenido, debería especificar el tipo de enfermedades que se van a trabajar. Esta consideración es acertada hacerla, pero lo dejo un poco abierta al alumnado, para que sean ellos los que elijan la que más cómoda le resulte. Yo solo le impongo que abarquen los distintos aparatos del cuerpo humano.  Sobre la evaluación, faltan las rúbricas. Ante esta apreciación, solo puedo decir que estoy completamente de acuerdo. El no incluirlas, ha sido debido a que en el

Una de los productos más importantes del curso es el diseño del artefacto TIC, que he creado. Lo comparto también en este blog, pinchando en el siguiente enlace: artefacto TIC .

Continuo subiendo material que estoy elaborando en el curso de Flipped_Classroom. Este material es en principio a modo de prácticas, pero espero ir incorporándolo poco a poco. En esta entrada publico el siguiente vídeo enriquecido con preguntas que he elaborado.